Geração Móvel | Adelina Moura | TEDxLisboa/ É possível fazer mais e melhor com os telemóveis dentro da sala de aula.

A introdução dos dispositivos móveis na sala de aula é uma eterna discussão. . Contudo desta vez partilho apenas um TED da prof. Adelina Moura que mostra que é possível fazer mais e melhor com os telemóveis dentro da sala de aula.

E se fosse eu? As mochilas que alguns moralitos prepararam...

- Escolhi a gola e o gorro porque me aquecem quando preciso;
- A Bíblia porque faz parte da minha religião e se morrer não quero ir para o Inferno;
- O livrinho de madeira porque me apoia;
- Os livros azul porque era da minha irmã e rosa porque sou adolescente;
- Dicionário para falar pelo menos Inglês;
- A carteira porque tem o meu dinheiro;
- Cartas para jogar;
- Soro, pensos, ligadura, agulha e linha para quem se aleijar;
- Relógio para saber as horas;
- Calculadora porque adoro matemática;
- Lanterna para poder ver à noite;
- Escova de cabelo para me pentear antes de pôr uma bandelete e escova de dentes e pasta de dentes para os dentes poder lavar depois de comer;
- Cantil para beber água e poder filtrá-la;
- Cantina para poder comer;
- Roupa para me mudar;
- A recordação de bebé porque foi o meu primeiro brinquedo.

É o que levo na mochila.

Por Beatriz Baptista

O Vídeo do Papa 4 – Pequenos agricultores – Abril 2016.

O Filho Pródigo

Parabola do Filho Pródigo from Sandra Figueiredo

Papa confia as intenções de oração para abril

Obrigado, camponês. O teu contributo é imprescindível para toda a humanidade. Como pessoa, filho de Deus, mereces uma vida digna.

Mas... pergunto-me: Como são retribuídos os teus esforços?

A terra é um dom de Deus. Não é justo utilizá-la para favorecer apenas alguns, despojando a maioria dos seus direitos e dos seus benefícios.

Gostaria que pensasses nisso e unisses a tua voz à minha por esta intenção: que os pequenos agricultores recebam a justa compensação pelo seu precioso trabalho.

As crianças diante da crise dos refugiados, em desenhos animados- UNICEF

Unicef lança "contos que não são de fadas" sobre crianças refugiadas...

Unfairy Tales: Mustafa goes for a walk

A  animação descreve a história de Mustafa, um menino que após deixar sua casa, se pergunta quem é que  ainda é  seu amigo?

Unfairy Tales: The story of Ivine and Pillow |

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"Ivine e o Travesseiro", ilustra a história verdadeira de uma menina de 14 anos. Depois de uma fuga perigosa da Síria, Ivine INSTALA-SE num campo de refugiados na Alemanha, onde tem outros desafios.

Catarina Furtado e campanha e se fosse eu?

E se fosses tu a ter que deixar tudo e partir como refugiado? Só com uma mochila. Nada mais. A Catarina Furtado responde a esta difícil questão no âmbito da campanha "E se fosse eu?", apoiada pela RTP, que visa sensibilizar a população portuguesa para a crise dos refugiados Sírios. A publicidade institucional foi emitida no inicio do mês de Abril de 2016. Para saber mais visite http://www.esefosseeu.pt/ .

Where Young Syrian Refugees Sleep

Powerful Save The Children PSA Imagines If London Were War Torn Syria

A campanha “E se fosse eu?” é inspirada no projeto “What’s In My Bag?” desenvolvido pelo International Rescue Comitee em colaboração com o fotógrafo Tyler Jump que fotografou um grupo de refugiados que chegou à ilha de Lesbos (Grécia) – uma mãe, uma criança, um adolescente, uma família, um farmacêutico e um artista – e que partilharam o que trouxeram nas suas mochilas quando tiveram de fugir.

Para mais informações sobre o projeto “What’s In My Bag?”:
Website: https://www.rescue.org
Facebook: @International Rescue Committee
Instagram: @International Rescue Committee
Twitter: @theirc

E SE FOSSE EU? Refugiados: Campanha sensibiliza para o drama humanitário

E se fosse eu from Sandra Figueiredo

E se fosse eu?

A Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR) está preparar uma iniciativa de sensibilização das crianças e jovens para as dificuldades pelas quais os refugiados passam para fugir da guerra, procurando proteção humanitária.

O Secretariado Nacional da Educaçao Cristã, através do Departamento de EMRC, associa-se a esta iniciativa e convida todos os docentes da disciplina a mobilizarem os seus alunos para esta iniciativa.

“E se fosse eu? Fazer a mochila e partir” é o tema abrangente da ação que vai decorrer no próximo dia 6 de abril, ao primeiro tempo da manhã em todo o país, em todas as escolas, através de uma sessão no decurso da qual será exibido um vídeo, mostrando o pouco que os refugiados transportam consigo.

Neste dia, cada aluno será desafiado a levar a sua mochila com os bens que transportaria se estivesse no lugar de um refugiado (através de imagens ou, se possível, em formato físico), devendo depois partilhar a razão das suas escolhas.

http://www.esefosseeu.pt/